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關於怪獸與牠們的產地

  • Ariel L
  • 2016年12月4日
  • 讀畢需時 4 分鐘

已更新:2021年12月5日


謝謝羅琳寫出了哈利波特,給予我們的童年魔法世界的想像。我覺得怪獸也是為了我們而出現的,這是一部屬於我們這個年紀的人,從小就看著哈利波特長大一直到現在,才會更深切地感受到羅琳想要傳達給我們的訊息。如果說哈利波特告訴了我們,在面對挑戰時的要相信自己的勇氣與力量,那麼怪獸想要說的或許又回歸到一種更單純的本質,在成長的過程中,不要忘記身而為人,原有的良善與包容。

整部電影我自己覺得相較於波特的劇情力度雖有點不足,但在角色的刻劃與敘事的節奏上倒是很完美。這次怪獸的背景設定在 1926 年的美國,是一個相較於歷史悠久的英國,什麼都很新的地方,因此可以感覺得出來,魔法世界對於這個場域是較陌生的,人們對於魔法的認知也較狹隘與保守。劇中的角色除了來自英國的主角 Newt 外大概有三種分類:一般人民(莫魔 / 麻瓜)、賽倫復興會(不會魔法且徹底反對巫術的狂熱組織)、美國魔法國會(負責穩定美國的魔法世界),在劇中,可以很明顯地看出三者各持有的主觀立場,對於他方事物並非企圖去理解反而是盡力地維護自己的偏見,像是莫魔們由於不懂或是不相信巫術的存在,因此導致在這個場域身為少數者的巫師們必須躲躲藏藏,尤其賽倫復興會根本是護家盟,而身為巫師的人們則對於怪獸們有凶惡殘忍的誤解,導致主角 Newt 不斷陷入危機,也才會有一連串的故事。



整部戲讓我最心疼的角色就是 Ezra Miller 飾演的 Credence ,他在劇中的角色設定為爆竹(身在魔法師家庭卻不擁有魔法能力的人),是一個被賽倫復興會領養而不斷壓抑自己的孩子,就像是現在還是有許多人被強迫依循某種價值觀生活,加上被 Graves(美國魔法安全部部長)利用,因此成為闇黑怨靈的宿主與多方角力下的犧牲品,最讓我難過的一幕就是所有正氣師將魔棒同時指向 Credence 的時候,不管 Newt 多麽努力想要拯救,在光芒凝聚的那一刻,所有的悲憤與哀憐彷彿也只能無可奈何地被不斷消散的黑色氣體分割瓦解,大多數人還是沒有機會試著去理解,未來也不一定會有人記得。



所有的人物中我最喜歡的就是 Newt ,就算不是主角我也會最喜歡他。羅琳用哈利波特將我們引入她所想像的魔法世界中,如果幸運的話,我們能夠期許進入霍格華茲成為一位厲害的巫師,我們可能是勇敢智慧的葛來分多,天資聰穎的雷文克勞,血統純正的史萊哲林,又或是三種特質都不符合因此便被分到赫夫帕夫( like me ),也就是霍格華茲裡最不受重視的學院。 Newt 就是來自赫夫帕夫,沒有特別厲害的法術,也沒有天資聰穎的智慧,但他有一種單純的良善,從他照顧怪獸們的細心就可以看出來,在面對不了解的事物時,不應用原有的偏見去看待,而是要換個角度去理解,如果看見了能夠讓自己認同的地方,那麼我們應要更能夠去了解、包容,如果看不見,也不要執意地去批評、傷害。雖然大多數的人都是經驗主義者,從小我們受的教育也好像就一直在往我們身上貼標籤,或賦予我們看待世界所謂好的、對的價值觀,但很多情況我們都只是接受而沒有經過思考,因此才應該常常去打破,找到屬於自己,更能去理解社會、身邊的人們與自己的方式,甚至能夠去體貼,積極地去傳達與爭取不同群體的價值。我也很喜歡裡面的 Kowalski ,是劇中不小心被 Newt 捲入一系列風波的莫魔,記得他在第一次遇見怪獸們的時候,第一刻展現的不是恐懼害怕而是好奇,並願意試圖去了解,很快地就能包容怪獸們所帶給他的驚奇,雖然在面對不斷地魔法風波中傻裡傻氣的(也因此成為劇中的可愛笑點),但或許就是這種直白木訥的性格讓他在最後,就這麼傻人有傻福的完成了自己的夢想,在這裡,羅琳似乎也想再次鼓勵人們要肯定自己價值,你就是你,每個人都是獨一無二的,不管生得如何,過去遭逢了什麼樣的經歷,在人生的任何時刻都有追尋夢想與實現的可能。



最後,還想說的是在劇中最後灑下的一場大雨,作為消除所有莫魔對於魔法的記憶,使整座城市再度回歸故事的起點,同時也沖淡了的三方原有的強勢與偏執,莫魔回到無知的平和,巫師們繼續努力地守護自己堅持的信念,結果看似沒有帶來太大的改變,卻真實地留下了些什麼,被消除的記憶是不會完全被洗刷的,而是會在潛意識裡持續作用著,就像 Kowalski 在不知不覺當中還是留存下了對於怪獸們的想像。在成長的過程中,漸漸地便會發現世界上好像本來就沒有所謂的真理,現今的學習也鼓勵著我們不要去追求標準答案,我們只能靠不斷地生活去累積自己的真理,並隨時提醒自己在接受新知的過程中同時學習接納不同的人,傾聽不同想法,雖然世界上還是充滿了許多鬥爭、偏執與無可奈何,但無論如何,就算我們都是沒有魔法的麻瓜,沒辦法倒轉時間回復人生,慶幸的是,多數的我們都還擁有選擇的機會,那麼,至少選擇當一個良善的麻瓜,去學習了解,學習體諒,學習包容你我所處的社會與同處於這個社會的人類和生物們。#


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